“Vzdelanie sú základy, na ktorých staviame našu budúcnosť.” Christine Gregoire
31.XII.2015 KONEČNÝ TERMÍN REALIZÁCIE PROJEKTU Z ODBORNÝCH UČEBNÍ DO PRAXE
31.XII.2015 bol aj konečným termínom realizácie projektu Z ODBORNÝCH UČEBNÍ DO PRAXE, ktorého realizácia sa začala 1.II.2014. V našom príspevku chceme predstaviť jeden z výstupov projektu, ktorým sú dve zmodernizované odborné učebne. Učebne neslúžia len pre cieľovú skupinu odborov, ktorými sú študijný odbor mechanik – elektrotechnik a učebný odbor agromechanizátor – opravár, ale stali sa stabilnou súčasťou výchovnovzdelávacieho procesu aj v ostatných odboroch / študijné odbory mechanik strojov a zariadení, agropodnikanie – chov koní a jazdectvo, agropodnikanie – agroturistika s rozšíreným vyučovaním chovu koní a jazdectva, potravinárstvo – podnikanie v potravinárstve /. Modernizáciou učební sa vytvoril priestor metódam výchovnovzdelávacieho procesu, ktoré sú založené na interaktivite, väčšej spolupráci a aktivite žiakov. Samozrejme, že zvýšené požiadavky sú kladené aj na vyučujúcich. Použitím moderných metód vyučovania / interaktívne vyučovanie, pracovné listy, prezentácie atď. / budú reagovať na nedostatky tradičného vzdelávania a odbúrajú prekážky rozvoja nielen cieľovej skupiny odborov. Získaním nových zručností a kompetencií u vyučujúcich a ich uplatnenie vo forme inovatívnych metód vo vyučovacom procese sa predpokladá zvýšenie kvality edukačného procesu. Dosiahne sa tým vyššia miera názornosti, čo žiakov povzbudí k aktivite a v prepojení s praxou budú schopní oveľa rýchlejšie a účinnejšie nadobúdať vedomosti a zručnosti nevyhnutné pre ich ďalšie uplatnenie, keďže nároky zamestnávateľov sa neustále zvyšujú.
Obidve odborné učebne s vianočnou výzdbobou si môžete pozrieť tu :
Postupnosť krokov pri realizácii projektu Z ODBORNÝCH UČEBNÍ DO PRAXE nájdete tu :
autor: T.H
Fotogaléria
modernizácii kmeňovou triedo
Trieda I.S, študijný odbor m
modernizáciou. Fotografia je
Trieda II.AM, učebný odbor a
Ing. Ján LETAVAJ.
ďalších študijných odboro
Mária BALAŽECOVÁ I.A, štud
